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Mille milliards de mille sabords !

Samedi dernier, 15 août 2020, la communauté Tintin d’Indonésie et l’Institut Français d’Indonésie ont organisé une discussion en ligne à laquelle ont participé 73 participants de tout le pays sur le thème “Tintin vu d’un point de vue français”.

Selon Benoît Bavouset, directeur de l’IFI Surabaya, Tintin est une œuvre que l’on peut découvrir à tout âge. Tintin créé par Hergé (pseudonyme de George Rémi), originaire de Belgique a eu un impact énorme sur le monde de la bande dessinée, tant sur le plan technique que littéraire, en France, en Europe et même le monde. En fait, Hergé a rendu le visage de Tintin aussi simple que possible pour qu’il soit facile, pour chaque lecteur, de s’identifier à lui. L’originalité de Tintin et d’autres personnages principaux tels que Milou, le Capitaine Haddock, le Professeur Tournesol, Bianca Castafiore, Dupond et Dupont, ou le plus grand ennemi de Tintin, Rastapopoulos, est de se développer contrainte de temps. Cette présentation en français (traduite par Wilfridus Pradnya, médiathécaire à l’IFI Yogyakarta), a transportée les participants au pays de la Francophonie.

Puis le deuxième intervenant, Hikmat Darmawan, chercheur et critique littéraire, en particulier dans le domaine de la bande dessinée, a expliqué l’histoire et la culture qui ont influencé le processus de la création de Tintin. La seconde guerre mondiale, les objectifs  du magazine Le Petit Vingtième, l’esprit du scoutisme et la langue française font partie de la vie d’Hergé qui sera ensuite largement évoquée dans Tintin. Il a partagé ses expériences autour du monde pour ses travaux de recherche et sa passion pour la bande dessinée, en France, en Belgique, en Allemagne ou au Japon.

Enfin, les intervenants et les participants ont discuté à travers une session de questions-réponses et échangé leurs connaissances non seulement sur Tintin, mais aussi sur le développement de la bande dessinée et du livre aujourd’hui.

L’Institut Français d’Indonésie – Ambassade de France d’Indonésie a eu le plaisir d’organiser le séminaire de préparation au départ, à l’attention des étudiants indonésiens en partance vers la France dans le cadre d’une mobilité universitaire.

Dans une formule inédite – en réponse à cette crise sanitaire singulière – plus de 160 participants y compris : étudiants, parents, et représentants des universités Indonésiens ont répondu présents sur la plateforme Zoom les 10, 11 et 12 août 2020. Cette année, 19 étudiants de l’Est de l’Indonésie accompagnés par leur parents, et aussi les représentants d’Institut Teknologi Sepuluh Nopember et d’Universitas Airlangga ont participés à ce webinaire.

Fidèle aux éditions précédentes, cet évènement a permis aux étudiants de se préparer à leur nouvelle vie, d’assimiler la méthodologie des études en France, mais surtout à les rassurer. Plus que jamais, la France a tenu à présenter son attachement à la coopération universitaire franco-indonésienne : les établissements d’enseignement supérieur français leurs seront toujours ouverts, en virtuel comme en présentiel.

Successivement, les différents services de l’IFI-Ambassade, l’Ambassade d’Indonésie en France et Campus France Paris ont donné de précieuses informations allant de l’installation en France, à la vie culturelle et étudiante. L’intégration sociale, autre élément clef de l’épanouissement des étudiants, a aussi été abordée par le réseau France Alumni et la PPI Prancis.
Les futurs étudiants ont ainsi pu échanger et rentrer en contact avec des compatriotes indonésiens en France, étudiants ou alumni, dans des sessions de partages d’expérience où ils ont été divisés en petit groupe en fonction des différentes villes françaises d’accueil. Cette année les étudiants de l’espace Campus France Surabaya va bientôt disperser à Paris, Angers, Montpellier, La Rochelle, Lyon, St-Etienne, Toulouse, et Toulon.

De manière sympathique, l’évènement a été clôturé par un quizz portant sur le nouveau chapitre de leur vie. Les heureux gagnants ont remporté des vouchers, ou encore une caméra vlog.

Descriptif du poste
L’ assistant(e) du service de coopération culturelle et audiovisuelle de l’IFI Jakarta travaille sous la responsabilité de l’Attaché culturel faisant office de directeur délégué de l’Institut Français d’Indonésie – Jakarta, lui-même placé sous l’autorité directe du conseiller culturel et de coopération, directeur de l’Institut français d’Indonésie. L’assistant(e) travaille au sein d’une équipe de 8 personnes : l’Attaché culturel ; deux chargé-es de mission (culturelle et audiovisuelle), un adjoint, deux médiathécaires, et un régisseur de l’auditorium.

Missions

• organiser la gestion administrative et les tâches de secrétariat : centraliser, préparer et expédier courriers et divers documents administratifs ;
• assurer la démarche administrative des visas pour les artistes français en Indonésie ainsi que les artistes indonésien en France ;
• suivre la réalisation des projets/événements culturels et audiovisuels; participer au suivi administratif, comptable, et du budget du pôle : bons de commandes, facturation, suivi de livraison, suivi des dépenses ;
• assister l’adjoint du service dans la gestion logistique ;
• organiser et préparer le déplacement et l’hébergement des missionnaires ;
• préparer les réunions, séminaires, formations, événements, participer à leur organisation logistique ;
• assurer la liaison avec le Secrétariat général de l’Ambassade et celui de l’IFI.
• entretenir et mettre à jour régulièrement la base des contacts
• assurer la gestion du courrier : enregistrement, conservation et transmission

 Profil recherché

1. Nationalité indonésienne, bonne maîtrise du français et de l’anglais ;
2. Diplôme de l’enseignement supérieur, niveau Licence/S1 ;
3. Polyvalence, flexibilité, réactivité, autonomie et réelle capacité d’adaptation, sens du travail en équipe, de l’initiative et du compte-rendu ;
4. Connaissance des administrations indonésiennes, notamment des agences en charge de la délivrance des visas de travail temporaire et de leurs procédures ;
5. Maîtrise des outils informatiques (logiciels de bureautique Word, Excel, Outlook, etc.);
6. Expérience professionnelle à un poste similaire.

Renseignements pratiques
Le poste est à pourvoir au 1^er octobre 2020 ;
L’horaire hebdomadaire est de 40 heures ;
Rémunération mensuelle : 7.402.503 IDR + prime de transport + assurance + prime lebaran.

Sélection des candidatures

Les candidat(e)s dont le parcours et les qualités correspondent au profil de poste sont invité(e)s à adresser avant le  31/08/2020 leur curriculum vitae et lettre de motivation rédigés en français à : abdramane.kamate@ifi-id.com et bimo.putra@ifi-id.com

Les candidats présélectionnés seront invités à un entretien.

Descriptif du poste
L’ assistant(e) du service de coopération culturelle et audiovisuelle de l’IFI Jakarta travaille sous la responsabilité de l’Attaché culturel faisant office de directeur délégué de l’Institut Français d’Indonésie – Jakarta, lui-même placé sous l’autorité directe du conseiller culturel et de coopération, directeur de l’Institut français d’Indonésie. L’assistant(e) travaille au sein d’une équipe de 8 personnes : l’Attaché culturel ; deux chargé-es de mission (culturelle et audiovisuelle), un adjoint, deux médiathécaires, et un régisseur de l’auditorium.

Missions

• organiser la gestion administrative et les tâches de secrétariat : centraliser, préparer et expédier courriers et divers documents administratifs ;
• assurer la démarche administrative des visas pour les artistes français en Indonésie ainsi que les artistes indonésien en France ;
• suivre la réalisation des projets/événements culturels et audiovisuels; participer au suivi administratif, comptable, et du budget du pôle : bons de commandes, facturation, suivi de livraison, suivi des dépenses ;
• assister l’adjoint du service dans la gestion logistique ;
• organiser et préparer le déplacement et l’hébergement des missionnaires ;
• préparer les réunions, séminaires, formations, événements, participer à leur organisation logistique ;
• assurer la liaison avec le Secrétariat général de l’Ambassade et celui de l’IFI.
• entretenir et mettre à jour régulièrement la base des contacts
• assurer la gestion du courrier : enregistrement, conservation et transmission

 Profil recherché

1. Nationalité indonésienne, bonne maîtrise du français et de l’anglais ;
2. Diplôme de l’enseignement supérieur, niveau Licence/S1 ;
3. Polyvalence, flexibilité, réactivité, autonomie et réelle capacité d’adaptation, sens du travail en équipe, de l’initiative et du compte-rendu ;
4. Connaissance des administrations indonésiennes, notamment des agences en charge de la délivrance des visas de travail temporaire et de leurs procédures ;
5. Maîtrise des outils informatiques (logiciels de bureautique Word, Excel, Outlook, etc.);
6. Expérience professionnelle à un poste similaire.

Renseignements pratiques
Le poste est à pourvoir au 1^er octobre 2020 ;
L’horaire hebdomadaire est de 40 heures ;
Rémunération mensuelle : 7.402.503 IDR + prime de transport + assurance + prime lebaran.

Sélection des candidatures

Les candidat(e)s dont le parcours et les qualités correspondent au profil de poste sont invité(e)s à adresser avant le  31/08/2020 leur curriculum vitae et lettre de motivation rédigés en français à : abdramane.kamate@ifi-id.com et bimo.putra@ifi-id.com

Les candidats présélectionnés seront invités à un entretien.

L’atelier d’écriture  “Création de règles d’un jeu” se présentera
par Zoom. Pour ceux  qui sont au niveau
B1, vous pouvez vous inscrire immédiatement sur https: //bit.ly3amOUR8.

Profitez bien cette occasion pour que vous puissiez augmenter
votre connaissance du français

L’Institut Français d’Indonésie – Ambassade de France en Indonésie, a le plaisir d’organiser les Olympiades du français 2020, catégorie enseignement secondaire, ouvert à tous les lycéens d’Indonésie.

Ces premières Olympiades du français en Indonésie sont l’occasion pour les lycéens de montrer leurs compétences en français en participant à ce concours. L’étape de présélection commencera le 9 août et s’achèvera le 6 septembre 2020. Les lycéens participants réaliseront une vidéo créative sur le thème « le mot que j’aime en français » d’une durée d’une minute maximum, à téléverser sur Instagram.

Les participants sélectionnés représenteront leur province et participeront à la grande finale les 8 et 9 octobre 2020.

Le lycéen ou la lycéenne qui remportera la finale se verra offrir un séjour de deux semaines en France, accompagné de son professeur. Tous les frais de voyage, d’hébergement et de visa seront supportés par l’institut Français d’Indonésie.

Objet du concours:

1. Fais une vidéo sur le thème “le mot que j’aime en français” (“Kata yang saya suka dalam Bahasa Prancis”)
2. Tourne ta vidéo en français
3. La vidéo doit être réalisée en cadrage paysage, format 16:9
4. La vidéo dure au maximum une minute
5. La vidéo a pour thème le mot français que tu aimes, et la raison de ton intérêt pour ce mot.
6. Dépose ta vidéo sur Instagram (compte ouvert au public) en ajoutant une légende (caption) attrayante et le mot dièse #olimpiadebahasaprancis2020 dan #bahasaprancis;
7. Complète le formulaire de participation au concours https://bit.ly/OlimBhsPrancis
8. Signale (tag) @IFI_Indonesia et les médias sociaux de l’IFI/AF dans ta région.

Les participants acceptent et respectent le règlement de ce concours.

Règlement du concours:

1. Ce concours est ouvert aux lycéens et lycéennes des SMA/SMK/MA qui résident en Indonésie et apprennent actuellement le français dans leur lycée.
2. Chaque participant peut soumettre au maximum une vidéo
3. Chaque participant mentionne le mot de son choix et le justifie avec créativité
4. chaque participant s’exprime dans la vidéo, et peut ajouter du texte, des effets spéciaux, des animations créatives.
5. Afin d’éviter tout recours légal, les participants garantissent qu’ils ont l’autorisation de représenter, éventuellement, d’autres personnes, des images ou de la musique
6. Les participants garantissent que la vidéo qu’ils soumettent est le résultat de leur propre travail et qu’ils en sont propriétaires intellectuels. Ils conserveront les droits de propriété intellectuelle sur leurs créations.
7. Les participants autorisent automatiquement les organisateurs du concours à utiliser leurs œuvres pour des besoins de communication, pour une durée indéfinie. Le nom de l’auteur de la vidéo sera toujours mentionné.
8. Les participants doivent éviter tout commentaire ou affirmation à caractère politique, racial, religieux.
9. Les participants doivent rester joignables via les médias sociaux pendant toute la période du concours.

Critères de sélection par le jury

Lors de cette étape de sélection, le jury choisira des vidéos en prenant en compte les critères suivants :

• Cohérence de la vidéo originale avec le thème du concours.
• La forme et le fond du message exprimé
• Qualité technique et artistique de la vidéo

La sélection des lauréats se déroule en deux étapes, comme suit :

1. Lors de la première étape, le jury au niveau de la province, constitué du directeur ou directrice du centre local (selon la répartition géographique figurant dans le tableau ci-dessous), son adjoint, et le responsable du MGMP des professeurs de français de la Province. À l’issue de cette première étape, le jury choisi trois lauréats.

Tableau de répartition géographiques des jurys

2. Lors de la seconde étape, un jury national est composé du directeur de l’IFI, de l’attaché de coopération pour le français, et d’un représentant de l’APFI (association des professeurs de français d’Indonésie). Les vidéos réalisées par les trois lauréats sélectionnés par chaque province seront visionnées, et le jury national choisira le lauréat finaliste de chaque Province.

Récompenses :

Le lauréat ou la lauréate sélectionné pour chaque province sera invité à Jakarta pour participer à la grande finale des olympiades du français pour les lycéens. Chaque lauréat représentant sa province sera accompagné de son enseignant de français. La grande finale des olympiades et la remise des récompenses aura lieu le 8 et 9 octobre 2020. Tous les frais de transport des lauréats et de leurs professeurs, ainsi que leur hébergement à Jakarta (une nuit) seront pris en charge par l’IFI.

Le gagnant ou la gagnante de la grande finale gagnera le premier prix. Son professeur sera également récompensé.

D’autre part, le participant ayant obtenu le plus grand nombre de like sur Instagram se verra décerner la récompense de la “vidéo favorite” et recevra un prix. Le nombre de like sera compté le 6 septembre 2020 à 12h. Les like attribués après cette date ne seront pas pris en compte.

Calendrier du concours :

Contact:

Pour plus d’informations sur ce concours, veuillez contacter le centre IFI – AF le plus proche

Tous les vendredis à 16h00 WIB, Campus France Indonésie organise une série de live avec des étudiants ou des alumnis français intitulée “Kuliah di Prancis, Pilih Jurusan Apa Ya?” (En FR : Étudier en France, quel parcours à choisir?). Cette session en direct qui se déroule via Instagram, est animée chaque semaine par un responsable différent de Campus France et de France Alumni Indonésie. Chaque session évoque différents parcours personnels. Ainsi, vendredi dernier, la responsable de Campus France Surabaya a invité l’un des alumnis de la vile, Cak Satria Hardinata, Alumni du Master 1 Ingénierie des systèmes de communication et du Master 2 Ingénierie des radiofréquences des systèmes embarqués de la Sorbonne Université, Paris.

Pendant presque d’une heure, Satria qui est également diplômé du programme D4 d’ingénierie des télécommunications de l’École polytechnique d’État de Surabaya (PENS), a fait part de son expérience lors de ses études en France. Il a partagé des informations sur les matières proposées par Sorbonne Université dans son domaine : la télécommunication cellulaire. Il a parlé aussi de la façon dont les cours sont dispensés en France, de la culture dans l’enseignement supérieur à la française, ainsi de l’avancée technologique de la France, qui est, selon lui, un avantage pour les étudiants indonésiens qui y poursuivent leurs études supérieures. Il a également partagé avec les téléspectateurs l’histoire de sa recherche avant de finalement choisir la France.

Retrouvez la session de Satria Hardinata en cliquant ici. Vous voulez faire savoir comment votre parcours de rêve se déroule en France? Nous dire les parcours que vous aimeriez découvrir, et regardez notre série Kuliah di Prancis, Pilih Jurusan Apa Ya?

L’Institut Français d’Indonésie – Ambassade de France en Indonésie, a le plaisir d’organiser les Olympiades du français 2020, catégorie enseignement secondaire, ouvert à tous les lycéens d’Indonésie.

Ces
premières Olympiades du français en Indonésie sont l’occasion pour les
lycéens de montrer leurs compétences en français en participant à ce
concours. L’étape de présélection commencera le 9 août et s’achèvera le 6 septembre 2020.
Les lycéens participants réaliseront une vidéo créative sur le thème «
le mot que j’aime en français » d’une durée d’une minute maximum, à
téléverser sur Instagram.

Les participants sélectionnés représenteront leur province et participeront à la grande finale les 8 et 9 octobre 2020.

Le
lycéen ou la lycéenne qui remportera la finale se verra offrir un
séjour de deux semaines en France, accompagné de son professeur. Tous les frais de voyage, d’hébergement et de visa seront supportés par l’institut Français d’Indonésie.

Objet du concours:

1. Fais une vidéo sur le thème “le mot que j’aime en français” (“Kata yang saya suka dalam Bahasa Prancis”)
2. Tourne ta vidéo en français
3. La vidéo doit être réalisée en cadrage paysage, format 16:9
4. La vidéo dure au maximum une minute
5. La vidéo a pour thème le mot français que tu aimes, et la raison de ton intérêt pour ce mot.
6. Dépose ta vidéo sur Instagram (compte ouvert au public) en ajoutant une légende (caption) attrayante et le mot dièse #olimpiadebahasaprancis2020 dan #bahasaprancis;
7. Complète le formulaire de participation au concours https://bit.ly/OlimBhsPrancis
8. Signale (tag) @IFI_Indonesia et les médias sociaux de l’IFI/AF dans ta région.

Les participants acceptent et respectent le règlement de ce concours.

Règlement du concours:

1. Ce
   concours est ouvert aux lycéens et lycéennes des SMA/SMK/MA qui
   résident en Indonésie et apprennent actuellement le français dans leur
   lycée.
2. Chaque participant peut soumettre au maximum une vidéo
3. Chaque participant mentionne le mot de son choix et le justifie avec créativité
4. chaque participant s’exprime dans la vidéo, et peut ajouter du texte, des effets spéciaux, des animations créatives.
5. Afin
   d’éviter tout recours légal, les participants garantissent qu’ils ont
   l’autorisation de représenter, éventuellement, d’autres personnes, des
   images ou de la musique
6. Les
   participants garantissent que la vidéo qu’ils soumettent est le
   résultat de leur propre travail et qu’ils en sont propriétaires
   intellectuels. Ils conserveront les droits de propriété intellectuelle
   sur leurs créations.
7. Les
   participants autorisent automatiquement les organisateurs du concours à
   utiliser leurs œuvres pour des besoins de communication, pour une durée
   indéfinie. Le nom de l’auteur de la vidéo sera toujours mentionné.
8. Les participants doivent éviter tout commentaire ou affirmation à caractère politique, racial, religieux.
9. Les participants doivent rester joignables via les médias sociaux pendant toute la période du concours.

Critères de sélection par le jury

Lors de cette étape de sélection, le jury choisira des vidéos en prenant en compte les critères suivants :

• Cohérence de la vidéo originale avec le thème du concours.
• La forme et le fond du message exprimé
• Qualité technique et artistique de la vidéo

La sélection des lauréats se déroule en deux étapes, comme suit :

1.
Lors de la première étape, le jury au niveau de la province, constitué
du directeur ou directrice du centre local (selon la répartition
géographique figurant dans le tableau ci-dessous), son adjoint, et le
responsable du MGMP des professeurs de français de la Province. À
l’issue de cette première étape, le jury choisi trois lauréats.

Tableau de répartition géographiques des jurys

2.
Lors de la seconde étape, un jury national est composé du directeur de
l’IFI, de l’attaché de coopération pour le français, et d’un
représentant de l’APFI (association des professeurs de français
d’Indonésie). Les vidéos réalisées par les trois lauréats sélectionnés
par chaque province seront visionnées, et le jury national choisira le
lauréat finaliste de chaque Province.

Récompenses :

Le
lauréat ou la lauréate sélectionné pour chaque province sera invité à
Jakarta pour participer à la grande finale des olympiades du français
pour les lycéens. Chaque lauréat représentant sa province sera
accompagné de son enseignant de français. La grande finale des
olympiades et la remise des récompenses aura lieu le 8 et 9 octobre
2020. Tous les frais de transport des lauréats et de leurs professeurs,
ainsi que leur hébergement à Jakarta (une nuit) seront pris en charge
par l’IFI.

Le gagnant ou la gagnante de la grande finale gagnera le premier prix. Son professeur sera également récompensé.

D’autre part, le participant ayant obtenu le plus grand nombre de like sur Instagram se verra décerner la récompense de la “vidéo favorite” et recevra un prix. Le nombre de like sera compté le 6 septembre 2020 à 12h. Les like attribués après cette date ne seront pas pris en compte.

Calendrier du concours :

Contact:

Pour plus d’informations sur ce concours, veuillez contacter le centre IFI – AF le plus proche

L’institut Français d’Indonésie – Ambassade de France en Indonésie, a le plaisir d’organiser les Olympiades du français 2020 catégorie enseignement supérieur, à l’intention de tous les étudiants de français des universités indonésiennes.

Ces
premières Olympiades du français en Indonésie sont l’occasion pour les
étudiants des 15 départements de français en Indonésie de montrer leurs
compétences en français en participant à ce concours. L’étape de présélection commencera le 9 août et s’achèvera le 6 septembre. Les participants réaliseront une vidéo créative sur le thème « les caractéristiques de ma région » en français, d’une durée de deux minutes, à téléverser sur Instagram.

Les participants sélectionnés représenteront chacun leur université et participeront à la grande finale les 8 et 9 octobre 2020.

L’étudiant ou l’étudiante gagnant la finale se verra offrir un cours en France d’une durée de deux semaines. Tous les frais de voyage, d’hébergement et de visa seront supportés par l’Institut Français d’Indonésie.

Théme : Les caractéristiques de ma région

Participants : Etudiants de départements de français dans les universités indonésiennes

Lieu : Sélection dans chaque département de français :

1. Program Studi Pendidikan Bahasa Prancis Universitas Negeri Medan
2. Program Studi Pendidikan Bahasa Prancis Universitas Lampung
3. Program Studi Pendidikan Bahasa Prancis Universitas Negeri Jakarta
4. Program Studi Sastra Prancis Universitas Indonesia
5. Program Studi Pendidikan Bahasa Prancis Universitas Pendidikan Indonesia
6. Program Studi Sastra Prancis Universitas Padjadjaran
7. Program Studi Bahasa Prancis Sekolah Tinggi Bahasa Asing Yapari
8. Program Studi Pendidikan Bahasa Prancis Universitas Negeri Semarang
9. Program Studi Sastra Prancis Universitas Negeri Semarang
10. Program Studi Sastra Prancis Universitas Gadjah Mada
11. Program Studi Pendidikan Bahasa Prancis Universitas Negeri Yogyakarta
12. Program Studi Bahasa dan Sastra Prancis Universitas Brawijaya
13. Program Studi Pendidikan Bahasa Prancis Universitas Negeri Manado
14. Program Studi Sastra Prancis Universitas Hasanuddin
15. Program Studi Sastra Prancis Universitas Halu Oleo

Objet du concours :

1. Fais une vidéo sur le thème “les caractéristiques de ma région” (Ciri khas daerah saya)
2. Tourne ta vidéo en français
3. On entend par région une Province (Propinsi) ou un District (Kabupaten), ou une ville (Kota).
   Présenter les caractéristiques sur le plan culturel et touristique,
   comme si tu voulais inviter des touristes étrangers francophones.
   Justifie les caractéristiques que tu as choisies. Évite une liste
   ressemblant à un catalogue, essaie de donner à ta vidéo l’aspect d’une
   narration pour attirer l’attention du spectateur.
4. la vidéo doit être réalisée en cadrage paysage, format 16:9
5. la vidéo dure au maximum 2 (deux) minutes
6. Dépose ta vidéo sur Instagram (compte ouvert au public) en ajoutant une légende (caption) attrayante et le mot dièse #olimpiadebahasaprancis2020 dan #bahasaprancis;
7. Complète le formulaire de participation au concours https://bit.ly/OlimBhsPrancis
8. Signale (tag) @IFI_Indonesia et les médias sociaux de l’IFI/AF dans ta région.

Les participants acceptent et respectent le règlement de ce concours.

Règlement du concours:

1. Ce concours est ouvert aux étudiants des départements de français inscrits dans une université indonésienne
2. Chaque participant peut soumettre au maximum une vidéo
3. Chaque participant présente les caractéristiques de sa région avec créativité
4. Chaque participant s’exprime dans la vidéo, et peut ajouter du texte, des effets spéciaux, des animations créatives.
5. Afin
   d’éviter tout recours légal, les participants garantissent qu’ils ont
   l’autorisation de représenter à l’image, éventuellement, d’autres
   personnes, des images ou de la musique
6. Les
   participants garantissent que la vidéo qu’ils soumettent est le
   résultat de leur propre travail et qu’ils en sont propriétaires
   intellectuels. Ils conserveront les droits de propriété intellectuelle
   sur leurs créations.
7. Les
   participants autorisent automatiquement les organisateurs du concours à
   utiliser leurs œuvres pour des besoins de communication, pour une durée
   indéfinie. Le nom de l’auteur de la vidéo sera toujours mentionné.
8. Les participants doivent éviter tout commentaire ou affirmation à caractère politique, racial, religieux.
9. Les participants doivent rester joignables via les médias sociaux pendant toute la période du concours.

Critères de sélection par le jury

Lors de cette étape de sélection, le jury choisira des vidéos en prenant en compte les critères suivants :

• Cohérence de la vidéo originale avec le thème du concours.
• La forme et le fond du message exprimé
• Qualité technique et artistique de la vidéo

La sélection des lauréats se déroule en deux étapes, comme suit :

1. Lors
   de la première étape, le jury au niveau de la province, constitué du
   comité de l’APFI et d’un professeur représentant chaque département de
   français. À l’issue de cette première étape, le jury choisi trois
   lauréats pour chaque département de français.
2. Lors
   de la seconde étape, un jury national est composé du directeur de
   l’IFI, de l’attaché de coopération pour le français, et d’un
   représentant de l’APFI (association des professeurs de français
   d’Indonésie). Les vidéos réalisées par les trois lauréats sélectionnés
   par chaque province seront visionnées, et le jury national choisira le
   lauréat finaliste de chaque Province.

Récompenses :

Le
lauréat ou la lauréate sélectionné(e) pour chaque département de
français sera invité(e) à Jakarta pour participer à la grande finale des
olympiades du français pour les étudiants. La grande finale des
olympiades et la remise des récompenses aura lieu le 8 et 9 octobre
2020. Tous les frais de transport des lauréats ainsi que leur
hébergement à Jakarta (une nuit) seront pris en charge par l’IFI.

Le
gagnant ou la gagnante de la grande finale gagnera le premier prix,
accompagné d’une récompense exceptionnelle qui sera précisée
ultérieurement.

D’autre part, le participant ayant obtenu le plus grand nombre de like sur Instagram se verra décerner la récompense de la “vidéo favorite” et recevra un prix. Le nombre de like sera compté le 6 septembre 2020 à 12h. Les like attribués après cette date ne seront pas pris en compte.

Calendrier du concours :

Contacts:

Pour plus d’informations sur ce concours, veuillez contacter les responsables de votre département de français.