Programme de formation PBPU – Pengajar Bahasa Prancis Unggulan

Participez à un programme qui valorise votre métier et donne une nouvelle dynamique à vos cours !

L’Institut français d’Indonésie, en partenariat avec le BGTK DKI Jakarta, lance le programme PBPU – Pengajar Bahasa Prancis Unggulan.

Un parcours de formation unique conçu pour accompagner les enseignants de français d’Indonésie dans le perfectionnement de leurs compétences et le développement de projets pédagogiques innovants.

Pourquoi participer ?

Améliorer vos compétences : découvrez des méthodes pédagogiques innovantes adaptées à vos élèves.
Échanger et collaborer : partagez vos expériences et enrichissez votre pratique.
Créer des ressources concrètes : concevez des ressources directement utilisables en classe.
Valoriser votre parcours : obtenez une certification officielle de votre participation.

Qui peut participer ?

Le programme est ouvert à tous les enseignants de français indonésiens en SMA/SMK/MA

Dans quelle ville ?

Comment participer ?

C’est simple ! Envoyez avant le 20 septembre 2025, via le formulaire d’inscription ci-dessous :

*L’IFI prend en charge l’ensemble des frais de formation. Les participants assument les frais de transport, d’hébergement et toute autre dépense engagée dans le cadre de la formation.

Détail du programme

La formation se compose de deux étapes, comprenant un total de neuf modules que les participants doivent suivre. Un certificat ne sera délivré qu’aux participants ayant complété l’ensemble des modules de la formation.

Formation pédagogique et didactique

Animée par les enseignants-formateurs de l’IFI, cette formation abordera la méthodologie, la gestion de classe, l’évaluation ainsi que d’autres aspects essentiels de l’enseignement du français. La formation sera structurée en plusieurs modules visant le renforcement de vos pratiques pédagogiques et l’enrichissement de vos outils pour rendre vos cours plus dynamiques et efficaces.

Module 1	Concevoir une progression attractive
Module 2	Enseigner et apprendre par l’action - introduction à la pédagogie de projet
Module 3	Dynamiser la classe FLE : initiation et activités ludiques pour adolescents
Module 4	Le numérique au service du FLE
Module 5	Motiver et préparer les apprenants à passer l’examen du DELF A1

Formation didactique contextualisée

Cette formation portera spécifiquement sur des méthodes et activités conçues pour répondre aux besoins et profils des lycéens indonésiens. La formation sera structurée en 4 modules, représentant un total de 26 JP, et proposera des outils concrets pour dynamiser vos cours et renforcer l’implication de vos élèves.

Module 1	Enseigner la phonetique au public indonesien
Module 2	Strategie de memorisation du lexique
Module 3	Strategie de memorisation de grammaire
Module 4	Interculturalite en classe de francais en indonesie

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