{"id":10817,"date":"2021-03-15T22:41:05","date_gmt":"2021-03-15T15:41:05","guid":{"rendered":"https:\/\/www.ifi-id.com\/formation-professionnelle-pour-lenseignement-superieur"},"modified":"2023-08-01T16:02:32","modified_gmt":"2023-08-01T09:02:32","slug":"formation-professionnelle","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.ifi-id.com\/fr\/formation-professionnelle\/","title":{"rendered":"Formation professionnelle"},"content":{"rendered":"\t\t
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Formation professionnelle<\/h2>\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t
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Formation professionnelle<\/h1>\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t
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L\u2019IFI d\u00e9veloppe la coop\u00e9ration sur le volet de la formation professionnelle, un secteur jug\u00e9 prioritaire par les gouvernements indon\u00e9sien et fran\u00e7ais, en particulier sur les secteurs suivants : le maritime, l\u2019agriculture, le tourisme,\u00a0; la restauration et l\u2019h\u00f4tellerie\u00a0et enfin l\u2019industrie, l\u2019\u00e9lectricit\u00e9 et les \u00e9nergies.<\/p>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t

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Le Centre d\u2019Excellence <\/h2>\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t
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En 2018, le Centre d\u2019Excellence (CoE) dans les domaines de l\u2019\u00e9lectricit\u00e9, de l\u2019automatisation et des \u00e9nergies renouvelables a \u00e9t\u00e9 inaugur\u00e9 \u00e0 Bandung. Ce CoE est bas\u00e9 sur un partenariat tripartite entre le Minist\u00e8re fran\u00e7ais de l\u2019\u00e9ducation, le Minist\u00e8re indon\u00e9sien de l\u2019\u00e9ducation et de la culture, et l\u2019entreprise fran\u00e7aise Schneider Electric. Ce dispositif pilote participe de la revitalisation de l\u2019enseignement professionnel\u00a0: depuis son inauguration, 140 lyc\u00e9es professionnels ont \u00e9t\u00e9 r\u00e9nov\u00e9s et \u00e9quip\u00e9s avec du mat\u00e9riel Schneider, 400 professeurs et techniciens ont \u00e9t\u00e9 form\u00e9s, et plus de 24\u00a0000 \u00e9tudiants ont \u00e9t\u00e9 impact\u00e9s.<\/p>\n

Ainsi, une c\u00e9l\u00e9bration a eu lieu le 2 juin 2022, \u00e0 l\u2019occasion de la 125e<\/sup> r\u00e9novation de lyc\u00e9e professionnel. La c\u00e9r\u00e9monie a eu lieu au lyc\u00e9e technique SMKN 1 Cikarang Selatan, en pr\u00e9sence de la Secr\u00e9taire G\u00e9n\u00e9rale du Minist\u00e8re de l\u2019Education indon\u00e9sien, Mme Suharti, de l\u2019Ambassadeur de France en Indon\u00e9sie et au Timor Oriental, M. Olivier Chambard et du Pr\u00e9sident de Schneider Electric en Indon\u00e9sie, M. Roberto Rossi.<\/p>\n

Le site internet du Centre d\u2019Excellence\u00a0: https:\/\/earecoebandung.id\/en<\/a><\/p>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t

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C\u00e9l\u00e9bration de la r\u00e9novation du 125e lyc\u00e9e professionnel - juin 2022<\/figcaption>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/figure>\n\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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Centre d\u2019Excellence \u00e0 Bandung<\/figcaption>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/figure>\n\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t
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Les partenariats avec les Centres des M\u00e9tiers et des Qualifications (CMQ)<\/h2>\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t
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Depuis 2016, plus de 80 enseignants indon\u00e9siens dans des secteurs \u00e9conomiques prioritaires ont pu b\u00e9n\u00e9ficier d\u2019une formation en France dans le cadre du transfert d\u2019expertise p\u00e9dagogique. Ces s\u00e9jours se d\u00e9roulent dans des CMQ, structures associant des \u00e9tablissements d\u2019enseignement secondaire et sup\u00e9rieur, des entreprises et des collectivit\u00e9s locales.<\/p>\n

En contrepartie, les CMQ envoient \u00e9galement leurs experts en Indon\u00e9sie, \u00e0 la rencontre des partenaires, et pour d\u00e9velopper les coop\u00e9rations et mobilit\u00e9s dans les secteurs prioritaires. Ainsi, en mars 2023, une d\u00e9l\u00e9gation de six professionnels s\u2019est rendue en Indon\u00e9sie, \u00e0 Jakarta et \u00e0 Bandung. Les repr\u00e9sentants du CMQ Microtechniques et Syst\u00e8mes Intelligents de Besan\u00e7on, et du CMQ Plasticampus, bas\u00e9 \u00e0 Oyonnax ont pu \u00e9changer sur les outils \u00e9ducatifs, curriculums et modalit\u00e9s d\u2019\u00e9valuation utilis\u00e9s dans les SMK indon\u00e9siens. La d\u00e9l\u00e9gation a \u00e9galement pu rencontrer la direction G\u00e9n\u00e9rale de l\u2019enseignement professionnel du minist\u00e8re de l\u2019\u00e9ducation, la culture, la recherche et la technologie et s\u2019est \u00e9tablie pendant une dizaine de jours au Centre d\u2019Excellence en \u00e9lectricit\u00e9, automation, et \u00e9nergie renouvelable entre les minist\u00e8res de l\u2019\u00e9ducation indon\u00e9sien et fran\u00e7ais et Schneider Electric de Bandung afin de d\u00e9velopper des outils p\u00e9dagogiques qui seront traduits en indon\u00e9sien et entreront dans la banque de donn\u00e9es du centre afin de renforcer les capacit\u00e9s \u00e9ducatives des professeurs de lyc\u00e9es professionnels indon\u00e9siens.<\/p>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t

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D\u00e9l\u00e9gation des CMQ<\/figcaption>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/figure>\n\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t
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En juillet 2023, l\u2019IFI a \u00e9galement accompagn\u00e9 une d\u00e9l\u00e9gation du CMQ Transport Logistique S\u00e9curit\u00e9 des Hauts-de-France aupr\u00e8s de lyc\u00e9es professionnels de la province Java Ouest. Ces visites ont permis de renforcer les coop\u00e9rations dans la formation aux m\u00e9tiers de la logistique.<\/p>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t

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D\u00e9l\u00e9gation du CMQ Transport Logistique S\u00e9curit\u00e9 au SMKN 1 Garut<\/figcaption>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/figure>\n\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t
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La participation aux Indonesian International Student Mobility Awards \u2013 Vocational path (IISMA-VO)<\/h2>\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t
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L\u2019IFI encourage les mobilit\u00e9s des \u00e9tudiants indon\u00e9siens vers la France en faisant la promotion du programme IISMA Vocational aupr\u00e8s d\u2019universit\u00e9s, d\u2019IUT, et d\u2019\u00e9coles fran\u00e7aises proposant des programmes anglophones dans les fili\u00e8res prioritaires du Minist\u00e8re de l\u2019Education indon\u00e9sien (agriculture, industries cr\u00e9atives, ing\u00e9nierie, tourisme, etc).<\/p>\n

Ainsi, en 2022, l\u2019Universit\u00e9 Polythechnique des Hauts-de-France, a accueilli 5 \u00e9tudiants indon\u00e9siens dans le cadre d\u2019IISMA.<\/p>\n

Les \u00e9coles retenues pour l\u2019\u00e9dition 2023 accueilleront 37 \u00e9tudiants indon\u00e9siens (Rubika, Universit\u00e9 Grenoble Alpes, Universit\u00e9 Polytechnique des Hauts-de-France, UniLaSalle, Ecoles Sup\u00e9rieures du Bois).<\/p>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t

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Laur\u00e9ates d\u2019IISMA \u00e0 l\u2019UPHF en 2022<\/figcaption>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/figure>\n\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t
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D\u00e9monstrations de p\u00e2tisserie pour des \u00e9tudiants et professeurs indon\u00e9siens, par un chef du Cordon Bleu<\/h2>\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t
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L\u2019IFI a invit\u00e9 le Chef fran\u00e7ais Fabrice Danniel, de l\u2019\u00e9cole Le Cordon Bleu Paris, \u00e0 se rendre en Indon\u00e9sie pour donner 4 d\u00e9monstrations de p\u00e2tisserie fran\u00e7aise. Ces d\u00e9monstrations \u00e9taient pr\u00e9vues pour des \u00e9tudiants et professeurs d\u2019Arts Culinaires. Elles ont eu lieu \u00e0 Podomoro University, et au Politeknik Pariwisata Bali. Plus de 230 \u00e9tudiants et une cinquantaine de professeurs ont assist\u00e9 aux d\u00e9monstrations (Podomoro, Bina Nusantara University, STP Trisakti, Universitas Negeri Jakarta, Universitas Pelita Harapan, Politeknik Sahid, Pradita University, Politeknik Pariwisata Bali, Universitas Pendidikan Ganesha, Politeknik Negeri Bali, Universitas Kristen Petra et Universitas Ciputra). Ces courtes formations ont mis en valeur les savoir-faire fran\u00e7ais, dans le but de favoriser les partenariats et les mobilit\u00e9s dans les formations de cuisine et gastronomie.<\/p>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t

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D\u00e9monstration de p\u00e2tisserie \u00e0 Politeknik Pariwisata Bali<\/figcaption><\/figure><\/div>
\"D\u00e9monstration
D\u00e9monstration de p\u00e2tisserie \u00e0 Politeknik Pariwisata Bali<\/figcaption><\/figure><\/div>
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D\u00e9monstration de p\u00e2tisserie \u00e0 Politeknik Pariwisata Bali<\/figcaption><\/figure><\/div>\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t
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Assises de coop\u00e9ration \u00e9ducative et formation professionnelle franco-indon\u00e9sienne<\/h2>\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t
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Le Groupe de Travail Conjoint (JWG) sur l\u2019Education entre le Minist\u00e8re de l\u2019Education et de la Culture indon\u00e9sien (MoEC) et le Minist\u00e8re de l\u2019Education nationale et de la Jeunesse (MENJ) s\u2019est tenu \u00e0 Jakarta en 2019. Il a permis de consolider et d\u00e9velopper les coop\u00e9rations au regard des \u00e9volutions des secteurs \u00e9conomiques strat\u00e9giques d\u00e9finis par les deux pays, notamment l\u2019industrie, l\u2019\u00e9lectricit\u00e9 et les \u00e9nergies, l\u2019h\u00f4tellerie, le tourisme et la restauration et le maritime.<\/p>\n

Le JWG a permis des \u00e9changes strat\u00e9giques et op\u00e9rationnels pour la mise en \u0153uvre d\u2019un plan d\u2019actions sur 3 ans. Il s\u2019est achev\u00e9 par la signature d\u2019un accord sur l\u2019enseignement technique et la formation professionnelle entre les deux Minist\u00e8res, qui se sont engag\u00e9s \u00e0 mettre en \u0153uvre des actions dans les domaines strat\u00e9giques suivants : formation professionnelle, \u00e9valuation et qualit\u00e9 de l\u2019\u00e9ducation, recherche et innovation p\u00e9dagogiques, scolarisation d\u00e8s le plus jeune \u00e2ge et enseignement des langues.<\/p>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t

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JWG sur l'Education, Jakarta - 2019<\/figcaption>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/figure>\n\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t
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En juin 2023, le groupe de travail conjoint s\u2019est de nouveau r\u00e9uni, \u00e0 Paris, afin de pr\u00e9voir les actions \u00e0 mener ensemble pour les prochaines ann\u00e9es sur les th\u00e9matiques prioritaires.<\/p>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t

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